Un nuevo blog
Los blogs han muerto. Así que, ¿qué mejor momento para crear uno?.Los blogs han muertoAl menos 14.200.000 resultados en Google para esta afirmación permitirían suponerlo: cuando el río suena... En...
View Article¡Cielos! ¡Cuánta información! (episodio 1)
Lo dijo Vannevar Bush (1945) hace más de 70 años: con tanta información es imposible estar al día, ni siquiera en el propio campo. Bueno, conozco gente que cree estarlo. ¡Felices!Lo siento, pero estoy...
View ArticleLa octava idea
"Siete ideas para una educación mejor" es un vídeo de Jorge Mallén (2011), estudiante de Vídeo Digital, una asignatura que imparte en Inglés Cilia Willem en los estudios de Comunicación Audiovisual de...
View ArticleTwitter: las mil caras
- Bueno, ejem...Era la primera vez en 30 años que Lola me hacía una pregunta sobre algo que tuviera relación con las TICs: - Pero bueno, ¿qué es eso de "tuiter"?Y comencé lo que yo consideraba una...
View Article¿Podemos mejorar con las TIC los resultados académicos?
Dos grandes amigos y grandes profesionales acaban de publicar (Marqués y Prats, 2011) un sencillo pero excelente estudio con este título. Y como me encanta precisar y evitar que se llegue a...
View ArticleMaravillosas ventajas de los libros en papel
Hace un tiempo, el conocido vídeo "Book" (1*) me hizo reflexionar sobre las ventajas del libro en papel y las cosas que se dicen. Y no quiero dejar de señalarlas aquí. Este es un breve resumen de...
View ArticleNormas del juego de la vida
¿Qué mejor que retomar el blog con las "Normas del juego de la vida"?Las enuncia William H. Stone (genetista) en La Contra de "La Vanguardia" (27/08/2011). Y me permito comentarlas en clave...
View ArticleInclusão digital, polêmica contemporânea
Inclusão digital, polêmica contemporâneaISBN... 978-85-232-0840-0Maria Helena Silveira BonillaNelson De Luca PrettoorganizadoresEstamos na revisão final do texto e o lançamento confirmado para dia...
View ArticleClases virtuales en la universidad: la guerra llega a Stanford
Leí este post de un estudiante de Stanford. Mejor todavía, leí los comentarios a su post. En un inglés no muy complicado (¿ése es el nivel de los estudiantes de Stanford U.?) vi reproducidos los mismos...
View ArticleFinlandia 10 - España 0
Suelo explicar a los futuros maestros que la causa de ciertos problemas educativos radica en desconocer la causa de ciertos problemas educativos. Lo cual parece una afirmación del Sr. Rajoy (a partes...
View ArticleOtra vez, no.
¡Otra vez!, ¡No!Leo un texto que ya ha circulado por Twitter sobre evaluación del proyecto OLPC(1*). No dice nada nuevo para quien lleve un tiempo en este campo y sea mínima crítico: si introducimos...
View ArticleLos ministros pueden ser maestros
Bueno, creo que la profesión de profesor está muy abierta. Y no sé si han cambiado mucho las cosas de cuando Goya aplicaba su mirada ácida y lúcida.
View ArticleOnce de Septiembre, te escribo desde Chile
Me llega este mensaje de un buen amigo chileno. El vídeo (insertado en esta misma entrada) incluye quizás un mensaje para quienes estamos en la Universidad Pública, más allá de la distancia que generen...
View Article12 años, 300.000 seguidores, por una escuela mejor
Me escribe una amiga:Hoy he conocido la página en facebook de Isadora Faber - Diario de Classe, una chica de 12 años que utiliza el facebook para denunciar los problemas que tiene en la escuela publica...
View ArticleProfesores renovadores que repiten el pasado
Año tras año me encuentro con profesores y profesoras muy serios que buscan renovar la escuela y, con expresión circunspecta, nos previenen contra alguna tecnología o servicio o innovación, no con la...
View ArticleCondenados a repetirla
Cuando se olvidan las lecciones de la historia, estamos condenados a repetirla.Si mi memoria no me engaña, en los años setenta, el Seminario Nacional de Tecnología Educativa hizo un estudio sobre la...
View ArticleCasi con cualquier cosa podemos hacer casi cualquier cosa
Preparando unos materiales para un curso veo repetido un planteamiento que creo equivocado y que responde a desconocer la ley general de la universalidad de las herramientas. Y si nunca ha oído hablar...
View ArticleMoodle ha muerto. Larga vida a Edmodo
Bueno, realmente Moodle no ha muerto. El hecho de que lleve unas semanas viendo pasar las flores para su entierro y que ayer visitara mi calle el coche fúnebre que lo acompañará en su último viaje no...
View ArticleRecortes (ésta no es una entrada académica)
Pido disculpas pues quizás éste no sea el lugar adecuado. Ésta no es una entrada académica. Pero me hacía ilusión. Y trata de los recortes que imponen los diferentes gobiernos, la Merkel o los que en...
View ArticleLa pedagogía de la "Casa de Locos"
Bueno, son formas de decirlo. En la Plymouth University crean entornos que potencian el pensamiento crítico, entornos a los que llaman "bear pits" o, coloquialmente, "casas de locos" (**). Son espacios...
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